Игры для детских вечеринок

: Игры для детских вечеринок. Фопель К.

некоторые игры из книги

Мяу, кошечка, мяу

В эту игру могут играть даже шестилетние дети. Количество участников — от 5 человек.

Ведущий: «Я хочу предложить вам игру, в которой главными будут ваши уши.  Вы все садитесь на стулья, расставленные кругом. Одному из вас мы завяжем глаза и дадим в руки подушку. Пока водящий трижды повернется вокруг себя, все остальные в произвольном порядке поменяются местами. Водящий осторожно ходит по кругу, затем останавливается напротив одного из игроков, кладет ему на колени подушку и сам садится сверху. Он говорит: “Мяу, кошечка, мяу”, а тот, на чьих коленях он сидит, должен замяукать, как это делают кошки. Если водящий узнает его по голосу и правильно назовет по имени, они меняются ролями.  Когда новому водящему завяжут глаза, все игроки снова меняются местами, так что ему также придется всецело полагаться на свои уши».

Кто начал?

Это игра развивает  у детей наблюдательность. Возраст игроков — от 9-ти лет, количество — от 8-ми человек.

Игроки  садятся в круг и выбирают кого-то одного — он будет детективом. Детектив выходит из комнаты, а остальные игроки выбирают себе главаря. Детектива зовут обратно. Все игроки сидят в той же позе, что и главарь, подражая его движениям. Игроки должны избегать прямых взглядов, чтобы затруднить расследование. Детектив, естественно, должен догадаться, кто выбран предметом для подражания. Он замечает, как и когда изменяются движения и позы игроков, чтобы выявить зачинщика. Он стоит в центре круга и наблюдает. Он может сделать три попытки и назвать три предположительных имени. Если и после этого главарь не выявлен, он признается сам. Но в любом случае детектив сам назначает своего преемника, который в следующем круге будет выполнять роль детектива.

Рыбы, птицы, звери.

         Благодаря этой игре дети легко и весело смогут познакомиться друг с другом. Она позволит участникам продемонстрировать свои способности к перевоплощению. Играть в нее могут дети от 7-ми лет.  

          Эту игру лучше предлагать детям третьей или четвертой по порядку, когда праздник еще только начинается. Помещение для игры должно быть достаточно просторным, чтобы команды могли находиться друг от друга на некотором расстоянии.

Игроки делятся на две команды и расходятся по разным углам комнаты. Ведущий стоит в центре комнаты. Каждая команда посылает к нему одного игрока. Ведущий называет какое-нибудь животное, рыбу, птицу. Например, «слон». Игроки возвращаются к своим командам и пытаются без слов, с помощью мимики и жестов,  объяснить им, какое животное назвал ведущий. Они могут имитировать поведение загаданного животного. Остальные члены команды пытаются отгадать это животное, спрашивая игрока: «Ты не дикобраз?». Он может только кивнуть или покачать головой в ответ на этот вопрос, жестами изобразить, насколько близки к правильному ответу члены командами. Когда верный ответ, наконец, получен, игрок кивает, и тогда вся команда хором выкрикивает отгаданное название животного.

 Команда, которая первой дала правильный ответ, получает одно очко.

Побеждает команда, которая за 10 минут наберет больше очков.

Да и нет

 «Да и нет» — отличная игра, которая поможет детям наладить контакт. Возраст игроков — от 10 лет, количество участников — любое.

 Вам понадобится по 5 монет на игрока.

Каждый игрок выбирает себе партнера. Это должен быть человек, который кажется ему интересным. Теперь эти двое могут отойти в сторону или сесть в укромном месте и начать беседу. Можно разговаривать обо всем, что вас интересует. Весь фокус в том, что во время диалога нельзя говорить «да» или «нет». Тот, кто первым произнесет запрещенное слово, получает от партнера  монету. После этого оба игрока ищут себе других партнеров и с ними повторяют разговор. Возможно, кому-то придется подождать, пока другая пара освободится, потому что не всегда так легко заставить игрока сказать «да» или «нет».

Выигрывает тот игрок, который первым раздаст свои пять монет другим. Он должен крикнуть: «Я раздал все свои монеты!». После этого все остальные прекращают игру, встают в круг и хлопают победителю, который встает в центр.

Ты не видел мою собаку?

Эта игра как нельзя лучше подходит для начальной фазы праздника. Она поможет детям наладить контакт и научиться понимать друг друга. Детям очень пригодится наблюдательность и способность замечать все новое. Играть можно с одинаковым успехом как на улице, так и в помещении. Возраст игроков — от 6-ти лет.

Скажите следующее: «Встаньте в круг на таком расстоянии друг от друга, чтобы едва прикасаться вытянутыми руками к плечам соседей. Теперь нам нужен кто-нибудь, кто хочет поискать свою собаку. Кто хочет быть ведущим?.. Выйди, пожалуйста, за пределы круга.

Сейчас, когда я подам знак, ты, пройдя по внешней стороне круга, выберешь какого-нибудь игрока, встанешь за его спиной и спросишь: “Ты не видел мою собаку?”. Он должен ответить: “А как выглядит твоя собака?” Тогда ты начнешь описывать любого из игроков, задуманного тобой. При этом следи за тем, чтобы не назвать его по имени и старайся не смотреть в его сторону, чтобы не выдать себя. Для усложнения задачи можно сначала описывать те признаки, которые свойственны многим другим игрокам: “У моей собаки каштановые волосы. Она носит полуботинки, держит руки за спиной, и у нее голубые глаза. У моей собаки серьезное лицо. Моя собака смотрит на пол”  и т.д..

Как только игрок, которого ты описываешь, поймет, что говорят о нем, он выскакивает из круга и пытается поймать тебя. Ты же должен успеть занять его место в кругу. Бежать надо по внешней стороне круга. Если тебе удалось занять пустое место, и «твоя собака» тебя не осалила, то ты выиграл. В этом случае “собака” сама становится ведущим и начинает искать уже свою “собаку”. В противном случае все повторяется еще раз.

Возможен и такой вариант, что с места сорвался совсем не тот игрок, о котором ты думал. Тогда ты должен сказать: “Нет, Лена, это не ты моя собака”».