«Система психомоторной коррекции «ПСИКОР»: нейропсихологический и телесно- ориентированный подходы к диагностике и коррекции психического развития в детском возрасте».
Ведущая - Сафронова Елена Владимировна, клинический психолог, руководитель Центра развития и психологического консультирования «Сфера». Ассоциированный член EABP (European Associaton for Body Psychotherapy). Автор-разработчик Системы «ПСИКОР» (психомоторная коррекция). Специалист по комплексной нейропсихологической и телесно-ориентированной диагностике и коррекции детей и взрослых. Автор-разработчик коррекционно-развивающих программ групповой и индивидуальной работы с детьми с проблемами развития, социальной и учебной адаптации, с соматически ослабленными детьми, и взрослыми. Практический психолог, ведущий детских, взрослых, детско-родительских групп, семинаров, тренингов, обучающих программ для
психологов.
Стаж работы по методике более 20 лет.
Забота о наших детях во все времена была одной из важнейших задач. Однако в последнее время телесное и психическое здоровье детей становится все более значимой проблемой. Ее можно с уверенностью назвать приоритетной для специалистов, работающих в области медицины, психологии и образования.
Педагоги и родители обеспокоены не только возрастающими трудностями в обучении, но и увеличением количества детей, имеющих хронические соматические заболевания (органические заболевания внутренних органов или физиологических систем - кровообращения, дыхания, пищеварения, мочеотделения и т.п.) и различные психосоматические расстройства (нарушения функций внутренних органов или физиологических, вызванные эмоциональным стрессом, т.е. психогенно обусловленные).
Система ПСИКОР является результатом многолетнего опыта (начиная с 1995 года) в реализации междисциплинарного подхода к решению проблем, имеющихся в современной популяции детей. Представляя ПСИКОР, мы обычно описываем методологические основы и методическую базу, комплексную диагностику, основанную на нейропсихологическом и телесно-ориентированном подходе, модели и основные закономерности коррекционного воздействия.
Продолжая выполненные совместно с коллегами разработки, авторы СПК ПСИКОР создали собственное направление, принципиальным отличием которого является позитивное переобучение детей и родителей, основанное на контакте и освоении имеющихся и новых ресурсов для развития. Значительные акценты также были сделаны на психотерапевтической работе с эмоциями, умением их распознавать, контейнировать и регулировать.
Опыт внедрения СПК «ПСИКОР» Воробьевой Е.А. и Сафроновой Е.В. показал, что в результате работы достигаются выраженные результаты со стабильным непосредственным и отсроченным эффектом. Лонгитюдные исследования показали, что целенаправленная проработка телесной сферы ребенка актуализирует мощный ресурс развития и создает потенциал для дальнейшего стабильного и успешного освоения ребенком интеллектуальных программ (педагогических, психологических, логопедических и т.д.).
Эффективность коррекционно-развивающего воздействия по Системе психомоторной коррекции неоднократно была подтверждена высокой степенью корреляции результатов комплексной психологической диагностики и электроэнцефалографического исследования мозга (ЭЭГ), проводимых до начала курса занятий и после его окончания.
На вебинаре я познакомлю вас с основными положениями, теорией и принципами работы СПК ПСИКОР.
Дата: 25.05.2018 18:00 - 20:00
E-mail: seminar@genesisbook.ru
Ведущий: Сафронова Е. /
Стоимость: Участие по абонементу "Взгляд нейропсихолога". Стоимость разового участия (без абонемента) - 600р. 550р.
Статус: Регистрация