"
тел. 8 (495) 682-54-42
  
Книги по психологии
профессионалам - необходимы
остальным - интересны
Содержание книги "Цветной мир"

вернуться к описанию книги

Цветной мир Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Л.Мардер.

Содержание

Введение (прочитать)

Глава 1. Арт-терапия с детьми 4-10 лет: воссоздание периода «детского                         марания».

Приглашение в «Цветной мир»:  арт-терапия с детьми дошкольного и младшего школьного  возраста.

Условия подбора техник и приемов создания изображений.

Приемы работы: изобразительные техники.

Глава 2. Групповая арт-терапевтическая работа.

Правила организации арт-занятий с дошкольниками и младшими школьниками.

Утверждение ( обозначение) ценности детской работы.

Поиск и обозначение образа в детской работе.

Что делать с продуктами детского творчества после того, как они созданы?

Палитра «Цветного мира»: несколько случаев из практики арт-терапии симптомов дезадаптации.

Этапы групповой арт-терапевтической работы.

Структура занятия.

Как отслеживать изменения состояния ребёнка.

Что делать с родителями, пока их дети посещают арт-сессии?

Скрытая сторона «Цветного мира», или о чем еще не было сказано. (прочитать)

Глава 3. Оснащение помещения для занятия для занятий арт-терапией.

Организация пространства арт-комнаты.

Какие изобразительные материалы подходят для арт-терапевтической работы с детьми?

Глава 4. «Цветной мир». Цикл арт-терапевтических занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

 

Описание работы и комментарии

Эта статья была опубликована 03 августа 2009 г..
Товары, связанные с данной статьёй:
Арт-терапия детей и подростков
Арт-терапия детей и подростков
Арт-терапия женских проблем
Арт-терапия женских проблем