"
тел. 8 (495) 682-54-42
  
Книги по психологии
профессионалам - необходимы
остальным - интересны
Основные закономерности развития психологического здоровья семьи

Из книги:

Психологическое здоровье семьи

Торохтий В.С., Прохорова О.Г.

Основные закономерности развития психологического здоровья семьи

Готовность к супружеству и браку. Нравственно-психологическая подготовленность личности к браку. Способность к браку. Социально-психологическая зрелость личности.

Основные тенденции развития и функционирования современной российской семьи. Психологическое здоровье семьи как интегративный, многоуровневый показатель качества ее жизнедеятельности. Основные критерии психологического здоровья семьи. Основные показатели пси­хологического здоровья семьи. Выявление характера воздействия на семью внешних и внутренних факторов.

Способность к браку — интегральная категория, вклю­чающая в себя несколько общих социально-психологичес­ких адаптационных способностей:

к общению;

к эмоциональному, рациональному и интуитивному по­ниманию психического мира других людей (эмпатийные способности), к заботе о других людях;

к самоконтролю, самодисциплине, самонаблюдению и самопознанию;

к сотрудничеству, куда можно включить способность к компромиссам, уступкам, к учету интересов других людей. В. А. Сысенко поясняет, что перечисленные способности не являются специфически брачными и распространяются на взаимодействие, кооперацию, сотрудничество в любой со­циальной группе, они названы социально-психологически­ми. А ввиду того, что такие способности помогают личнос­ти приспособиться к любой социальной группе (в том числе и к браку и семье), их можно назвать адаптационными.

Брачно-семейная адаптация — процесс взаимной адап­тации, происходящий между супругами в течение ряда лет после заключения брака. Этот процесс многофункциона­лен и многоаспектен, так как включает в себя адаптацию:

к брачным ролям, новым обязанностям, новому укладу жизни;

к характеру, темпераменту и другим индивидуальным психологическим особенностям партнера;

к системе ценностей партнера;

к потребностям, интересам, привычкам, образу и стилю жизни партнера;

сексуальную адаптацию.

  ГОТОВНОСТЬ К СУПРУЖЕСТВУ И  БРАКУ

Говоря о браке, нельзя забывать о том, что желание всту­пить в супружеский союз и степень готовности к его заклю­чению — это далеко не одинаковые понятия.

1. Нравственно-психологическая подготовленность лич­ности к браку означает восприятие целого комплекса требований, обязанностей и социальных стандартов пове­дения, которыми регулируется семейная жизнь. К ним от­носятся:

·         готовность принять на себя новую систему обязанно­стей по отношению к своему брачному партнеру, будущим детям и ответственности за их поведение;

·         понимание прав и достоинств других членов семейно­го союза, признание принципов равенства в человеческих отношениях;

·         стремление к повседневному общению и сотрудни­честву, к согласованию взаимодействий с представителем противоположного пола, что в свою очередь предполагает высокую нравственную культуру;

·         умение приспособиться к привычкам и чертам характе­ра другого человека и понимание его психических состояний.

2. Способность к браку (субъективно) предполагает не­сколько слагаемых, основные из которых:

·         способность заботиться о другом человеке, самоотвер­женно ему служить, деятельно делать добро;

·         способность сочувствовать, сопереживать, сострадать, т. е. входить в эмоциональный мир партнера, понимать его радости и горести, переживания и неудачи, поражения и победы, находить духовное единство с другим человеком;

·         способность к кооперации, сотрудничеству, межлич­ностному общению, наличие навыков и умений в осущест­влении многих видов труда, организации домашнего по­требления и распределения;

·         высокая этическая и психологическая культура, предполагающая умение быть терпимым и снисходитель­ным, великодушным и добрым, принимать другого чело­века со всеми его странностями и недостатками, подавлять собственный эгоизм.

Все эти способности являются показателями умения че­ловека быстро изменять свое поведение в соответствии с из­меняющимися обстоятельствами, проявлять терпимость, устойчивость и предсказуемость своего поведения, способ­ность к компромиссу. Отмечая высокую значимость подго­товленности каждой личности к браку, следует отметить, что прочность, судьба брака зависит от многих факторов. Ведь объединяет семья две личности с их сложными психо­логическими и физиологическими особенностями, а судьба брака зависит от многочисленных психологических, фи­зиологических, этических, социальных, экономических и других факторов. Для находящихся в браке людей очень важно быть зрелыми в социально-психологическом отно­шении личностями.

         СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ ЛИЧНОСТИ:

потребность в психологической готовности и способ­ности к выполнению роли мужа и жены, а затем отца и ма­тер  и (первый фактор). Каждая социальная роль включа­ет определенные ожидания, которые предъявляются к ее исполнителю, поэтому готовность к роли мужа или жены означает четкое знание этих ожиданий (т. е. прав и обязан­ностей) и желание выполнять их;

способность выполнять семейные роли. Существует за­метный разрыв между традиционными представлениями о «мужских» и «женских» семейных ролях и реальным рас­пределением обязанностей в семье. Реально в большинстве обычных российских семей основной груз домашних забот несет женщина, это нередко порождает психологически напряженные ситуации, особенно в молодых семьях. В не­далеком прошлом именно мужчина выполнял наиболее тяжелую физическую работу и нес моральную ответствен­ность за благополучие семьи. Следовательно, фактором стабильности семьи может быть рациональное распределе­ние обязанностей;

эмоционально-оценочные связи, которые включают мне­ния, представления супругов о тех или иных свойствах, чертах характера, поступках друг друга. Эти оценки рас­полагаются преимущественно по условной оси «нравит­ся» - «не нравится». С течением времени эти субъективные оценки подвергаются коррекции, те же самые свойства ха­рактера, привычки, манеры супруга или супруги вызыва­ют иные, порой прямо противоположные эмоциональные реакции. В таком случае говорят о появлении зрелости личности;

психологическая зрелость личности предполагает от­сутствие чрезмерного эгоцентризма, агрессивности и, напротив, наличие способности признавать собственные ошибки и стремления к постоянному самосовершенствова­нию в супружеских отношениях.

        СОЦИАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СЕМЬИ

Выделяют следующие виды социально-аксиологической направленности семьи:

·         общественно-прогрессивная (поддержка ценностей социума, единство взглядов, хорошие межличностные от­ношения);

·         противоречия (отсутствие единства взглядов, взаимо-отношенияна уровне борьбы одних антиобщественная (противоречие ценностных идеа­лов идеалам общества).

Различают также дееспособность и активность семьи. Дееспособность семьи может быть:

ограниченная (в силу психосоматических, возрастных особенностей ее члены (пенсионеры, инвалиды) неспособны самостоятельно зарабатывать средства к существованию и вписаться в систему социальных отношений);

временно ограниченная (психосоматические, возраст­ные особенности лишь временно ограничивают социаль­но-экономическую самостоятельность; например, семьи, переживающие какой-либо вид социальных катаклизмов, включая безработицу, имеющие детей, не достигших тру­доспособного возраста, семьи инвалидов);

неограниченная (члены семьи имеют полный спектр воз­можностей вписаться в социальное пространство и адапти­роваться к изменяющимся условиям, не носящим характе­ра социального катаклизма).

Активность семьи характеризует ориентацию на нара­щивание и актуализацию ее ресурсов, т. е. степень само­обеспечения и самопомощи. Выделяют три вида активности:

собственно активность (ориентация на свои силы, высо­кая мобильность, развитие адаптационных способностей);

ограниченная активность;

пассивность (ориентация на иждивенчество, низкая мо­бильность, неразвитость адаптационных способностей).

Социально-психологическая поддержка может быть необходима любой семье, хотя и в разной степени. Особен­но нуждаются в помощи семьи пассивные. Они имеют ма­лый собственный потенциал для разрешения кризисных ситуаций. Различают семьи по способам реагирования на стрессовые, конфликтные ситуации и нормативные кризи­сы (связанные с определенными этапами семейного функ­ционирования). В основу данной типологизации положен феномен психологического здоровья семьи — интеграль­ный показатель ее функционирования, который отражает качественную сторону социально-психологических про­цессов семьи, показатель социальной активности ее чле­нов во внутрисемейных отношениях, в социальной среде и в профессиональной сфере, а также состояние душевного психологического благополучия семьи, обеспечивающее адекватную жизненным условиям регуляцию поведения и деятельности всех ее членов. Этот показатель характеризу­ет два основных типа семей.

Благополучные семьи. Их проблемы, как правило, вы­званы внутренними противоречиями и конфликтами, которые связаны с изменяющимися условиями жизнеде­ятельности в социуме:

1)  с чрезмерным стремлением защитить друг друга, по­мочь другим членам семьи (снисходительная, потворству­ющая гиперпротекция и чрезмерная опека);

2)   с неадекватностью соотнесения собственных пред­ставлений о семье и тех социальных требований, которые предъявляются к ней на данном этапе социального разви­тия (трудности восприятия противоречий современного со­циума).

Неблагополучные семьи (проблемные, конфликтные, кризисные). Психологические проблемы возникают из-за неудовлетворения потребностей одного или нескольких членов семьи под воздействием сверхсильных внутрисе­мейных и общесоциальных жизненных факторов.

Эта статья была опубликована 24 января 2010 г..
Поиск книг
по названию
по автору
по издательству
 
Вход




Действующая скидка
Отрывки из книг
Межрегиональная Ассоциация психологов-практиков "Просто Вместе"

АНО «Больничные Клоуны»