"
тел. 8 (495) 682-54-42
  
Книги по психологии
профессионалам - необходимы
остальным - интересны
КОРРЕКЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ АРТ-ТЕРАПИИ

Из книги: Арт-терапия в психологическом консультировании: учебное пособие
Киселева М.В.

КОРРЕКЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ АРТ-ТЕРАПИИ

Достижение положительных психокоррекционных результатов в арт-терапии происходит за счет следующих феноменов:

развития и усиления внимания к своим чувствам и переживаниям, что повышает самооценку;

ощущения удовольствия во время возникновения изменений вну­три организма и в окружающей среде;

возникновения чувства внутреннего контроля и порядка, так как процесс творчества приводит к необходимости организовывать окружающее пространство, создавая новые формы и цветовые сочетания, звуковые композиции, двигательные образы, сказочные
истории;

самого процесса творчества, дающего возможность свободно вы­разить свои чувства, потребности и фантазии в виде продукта творчества (рисунка, коллажа, скульптуры, звуковой композиции,
сказочной истории, танца), являющегося безопасным способом разрядки напряжения;

возможности заново пережить внутренние конфликты прошлого в результате соприкосновения со своим бессознательным и общения с ним на символическом языке образов в условиях безопасного
пространства и безусловной поддержки со стороны психолога;

освоения новых форм опыта.

В процессе консультирования с использованием методов арт-тера­пии необходимо соблюдать ряд условий:

четкое определение цели психокоррекции;

настройка воспринимать все внутренние изменения с удовольствием;

запуск процесса изменения внутреннего состояния отдельной части или всего организма человека с помощью определенного вида арт-терапии;

организация внимания на восприятие ощущений, возникающих в ди­намике проведения арт-терапии;

направление энергии на решение конкретной цели психокоррекционного процесса.

Клиент в процессе консультирования с использованием методов арт-терапии работает над собой в следующих направлениях:

развивает в себе спонтанность, совершенствует внимание и мыш­ление;

изучает свой жизненный опыт с необычного ракурса;

активизирует деятельность правого полушария головного мозга и синхронизирует работу правого и левого полушария.

В зависимости от характера творческой деятельности и ее продукта можно выделить следующие виды арт-терапии: изотерапию, сказкотерапию, игротерапию (песочную терапию), музыкальную терапию.

Эта статья была опубликована 31 мая 2012 г..