"
тел. 8 (495) 682-54-42
  
Книги по психологии
профессионалам - необходимы
остальным - интересны
КАКОЙ ВИД ТВОРЧЕСТВА РЕБЕНКУ БЛИЖЕ

Из книги: Развитие личности ребенка от пяти до семи лет
Смирнова Е.О., Белошистая А.В., Монина Г.Б. и др.

КАКОЙ ВИД ТВОРЧЕСТВА РЕБЕНКУ БЛИЖЕ

Лучше, чем родители (иногда — бабушки и дедушки), ребенка не знает никто. Только мама и папа изо дня в день наблюдают, что ин­тересует сына или дочь, что у них получается лучше, а что — хуже. Интересы ребенка могут радовать родителей («Вот это картина!»), но могут и служить причиной конфликтов («Опять из-за твоих опытов весь стол непонятно в чем!»).

О том, что увлечение ребенка нужно поддержать, родители знают или хотя бы чувствуют. Поэтому на день рождения любителю модели­ровать дарят новый конструктор, юному художнику — удобный моль­берт или оригинальные средства для рисования, музыканту — синте­затор, а любителю техники — набор инструментов. Так происходит, наверное, потому, что родителям приятно видеть, что ребенок «на что-то способен», еще — потому что «кто его знает, как жизнь сложит­ся, а вдруг пригодится?». Наверное, можно найти и другие причины, которые стимулируют родителей помогать юным творцам совершен­ствовать свои способности.

Возраст от семи до одиннадцати лет благоприятен для того, чтобы ребенок сделал новый шаг в развитии своих интересов, увлечений и способностей. Он уже может посещать кружки, осмысленно смотреть развивающие передачи и читать специальную литературу (конечно, адаптированную для детей его возраста). Творчество ребенка повы­шает его самооценку (если окружающие одобряют получающиеся ре­зультаты), помогает ощутить свою уникальность и значимость в кругу сверстников («Я — могу, а они — нет!»). Поэтому поддержка близких людей важна ему как никогда.

Но... Бывает и так, что интересы детей в этом возрасте меняются. Сегодня он с увлечением конструировал, а завтра записался в теа­тральный кружок. Такая непоследовательность легко объяснима: ре­бенку хочется попробовать свои силы во многом, и это для него очень важно — он ищет свое место в окружающем мире. Поэтому мамам и папам следует с уважением отнестись к творческому увлечению ре­бенка (пусть очередному и недолговечному) и помочь ему понять, на­сколько оно для него значимо.

Эта статья была опубликована 26 июня 2012 г..
Поиск книг
по названию
по автору
по издательству
 
Вход




Действующая скидка
Отрывки из книг
Межрегиональная Ассоциация психологов-практиков "Просто Вместе"

АНО «Больничные Клоуны»