За пределами бесконечности. Как не опускать руки, если у ребенка синдром Аспергера.
Год издания: | 2020 |
Издательство: | Генезис |
Тип обложки: | Мягкая |
Размер: | 200x140 x10 мм |
Вес: | 235 г |
Количество страниц: | 182 |
- Описание
- Отрывок
- Содержание
Эта книга так же доступна в электронном виде.
КАК МЫ УЗНАЛИ
О СИНДРОМЕ АСПЕРГЕРА
Первые звоночки
Когда я пришла записывать Максима в школу (ему было пять лет), первым моим вопросом был: «Чем мой ребенок будет заниматься на уроках математики?» На тот момент он знал таблицу умножения и оперировал числами, как целыми, так и дробными, от минус до плюс бесконечности. В школе удивились, но сказали: «Не беспокойтесь, он будет учиться правильно оформлять задачи». И я решила не беспокоиться.
Отвела Максима к психологу на проверку готовности к школе. На первое сентября ему еще не было семи лет, и я могла оставить его в садике еще на год, но смысла в этом не видела. Психолог синдрома Аспергера не разглядела, сказала, что по тестам ребенок вполне готов, но состояние нервной системы не очень стабильное, поэтому рекомендовала выбрать школу, где нет особой нагрузки и мало детей в классе, — так будет проще.
Что я и сделала: отказалась от гимназий и отдала в простую школу около дома, в которой и сама училась семь лет. Три небольших класса по 20–22 ученика, хороший классный руководитель. Максим горел желанием наконец начать учиться в школе, а не в сотый раз повторять числа до двадцати в садике. Мечтал, рвался, предвкушал. А я продолжала не беспокоиться.
И вот наступил первый школьный день...
До школы — спокойным шагом десять минут. Первое утро, первая беседа о возвышенном (во время всех прогулок мы либо разговариваем о математике, либо Максим делится своими новыми идеями в конструировании вечных двигателей). Полдороги прошли, догоняет нас девчушка, на вид — того же возраста, в такой же форме. Разглядывает Максима и восклицает:
— А из какого ты класса? Я из второго цэ!
— А я из первого цэ!
«Ну вот, сейчас начнется», — подумала я.
— А я старше тебя на год! Я на одну ступеньку выше!
— Нет, я старше! Я на одну ступеньку выше! Я во втором классе, а ты в первом! А ты знаешь, сколько будет два умножить на десять? — Девочка произнесла это с чувством очевидного превосходства и не подозревала, что сделала в этот момент неверный ход.
— Двадцать!
— А пять на три?
— Шестьдесят три! — добил Максим.
Но у девочки было не так просто выиграть: она поняла, что надо переменить тему, и ушла в гуманитарные науки...
— Ха! А давай лучше в загадки, не хочу в примеры. Что такое «не лает, не кусает, а в дом не пускает»?
Тут-то она и отыгралась, так как с загадками у Максима не складывается, — разбила подчистую.
— Ха-ха! Не знаешь, это потому, что я уже во втором классе,а ты еще в первом!
От окончательного поражения Максима спасло прибытие в школу, — девочка убежала по своим делам.
Но все это разбилось об один вопрос:
— Мама, скажи, почему нас в садике учили считать до двадцати, а в первом классе учат числа от одного до десяти?
В твоей голове создается варп-двигатель2, ты обдумываешь теорию струн, для тебя бесконечность — не предел, а тут задача: «у Маши два яблока, у Пети — три, сколько всего яблок у детей?»...
— Няня в шоке. Написала, что на продленке Максима...угадай...
— Истерика?
— Нет...
— Драка?
— Нет. Сидишь?
— Угу...
— Похвалили! Сказали, что сделал всю домашнюю работу и вел себя хорошо...
Предисловие
Как мы узнали о синдроме Аспергера
Первые звоночки
Песочная терапия
Ребенок, которому ничего не интересно
Первая поездка в Лондон
Постановка диагноза
Ранние особенности
Первые занятия
Свой язык и попытки чтения
Детский сад
Математика на каждый день
Околоматематические разговорчики
Мотивация
Спортивная мотивация
Игры и проигрыши
«Предметная» мотивация
Специфические интересы
Номерки в очереди
Эпоха Базза Лайтера
Лего
Автомобили
Наука
«Мой мозг — компьютер»
Радиация
Отношения с едой
Социальные взаимодействия
Братская дружба
Эмоции
Постоянный контакт
Как заинтересовать ребенка, которому ничего не интересно
Ботанический сад
Зооквесты
Вторая поездка в Лондон
Средневековый квест
«Умная Рига»
Математические приключения Геракла
Адвент-календарь
Прогулка по IKEA
Индивидуальный подход к обучению
Проблемы начинаются
Другие точки зрения
Заметки с летних каникул
Еще про попытки
Третий класс
Летний лагерь котиков и драконов
Заключение