Упражнения для интеллектуального тренинга младших школьников
Год издания: | 2011 |
Издательство: | Аркти |
Тип обложки: | Мягкая |
Размер: | 210x140 x3 мм |
Вес: | 70 г |
Количество страниц: | 64 |
- Описание
- Содержание
Сборник учебно-методических материалов включает более 100 заданий и упражнений для развития понятийного аппарата младших школьников, а также тесты для диагностики уровня развития мыслительных операций учащихся начальной школы. Предлагаемые в сборнике задания и упражнения могут с успехом использоваться на уроках и во внеклассной деятельности: алгоритм проведения «интеллектуальных классных часов» представлен в издании серией упражнений «Гимнастика ума».
Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также может быть полезен школьным психологам, родителям и всем, кто интересуется проблемами умственного развития детей младшего школьного возраста.
От автора
Задания для развития понятийного аппарата младших школьников
Задание 1. Расположение двух понятий от общего к частному
Задание 2. Расположение трех понятий от общего к частному
Задание 3. Определение более общего понятия
Задание 4. Обобщение двух понятий
Задание 5. Исключение лишнего понятия
Задание 6. Игра «Домино»
Задание 7. Определение рядоположенных понятий
Задание 8. Определение отношений «часть — целое»
Задание 9. Определение отношений противоположности
Задание 10. Определение отношений «причина — следствие»
Задание 11. Определение отношений последовательности
Программа классных часов «Гимнастика ума»
Занятие 1. (Ввводное)
Занятие 2. «Путешествие в страну Литературию»
Занятие 3. «Путешествие в историю»
Занятие 4. «Брейн-ринг по русскому языку»
Занятие 5. «Математический марафон»
Занятие 6. КВН — «Сообразилки»
Тесты для диагностики уровня развития мыслительных операций учащихся 7–11 лет
Тест Э.Ф. Зямбицявичене
Школьный тест освоенности мышления учащихся 5 класса (ШТОМ-5)