г. Москва, ул. Ярославская, д. 14, корп. 1
info@genesisbook.ru

ГЕНЕЗИС


Всё для психолога-практика

(0)

Цветные домики: Логопедическое учебно-игровое пособие

Автор: Лапеева Н.П.
Год издания: 2018
Издательство: НКЦ
Тип обложки: Термоупаковка
Размер: 209x200 x0 мм
Вес: 230 г
400 P
Нет в наличии
  • Описание
  • Отрывок
  • Содержание

Многофункциональность пособия предоставляет педагогу возможность использовать разнообразные варианты игровых заданий и упражнений с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей при решении целого ряда развивающих и коррекционных задач: закрепления названий основных цветов и их оттенков, развития речеслухового внимания и памяти, формирования и уточнения пространственных представлений, грамматически правильной речи, навыков словообразования, уточнения, обогащения и активизации словарного запаса, формирования навыков слогового и звукового анализа, обучению понятию ударения в слове, развития связной речи.

Методика предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста имеющих трудности формирования речи. Упражнения, представленные в пособии, могут быть использованы как на индивидуальных, так и на групповых занятиях.

Пособие адресовано логопедам, дефектологам, психологам, воспитателям и учителям при подлготовке детей к школе, а также родителям и гувернерам.

Введение

Многофункциональность данного пособия предоставляет педагогу возможность использовать разнообразные варианты игровых заданий и упражнений с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей при решении целого ряда развивающих и коррекционных задач.

  1. Закрепление названий основных цветов и их оттенков.
  2. Развитие речеслухового внимания и памяти.
  3. Формирование и уточнение пространственных представлений.
  4. Формирование грамматически правильной речи: согласование существительных с прилагательными и притяжательными местоимениями; употребление предложно-падежных конструкций.
  5. Формирование навыков словообразования: суффиксальный способ образования слов; образование притяжательных прилагательных; образование сложных прилагательных, обозначающих оттенки цветов.
  6. Уточнение, обогащение и активизация словарного запаса.
  7. Формирование навыков слогового и звукового анализа.
  8. Обучение понятию ударения в слове.
  9. Развитие связной речи.

Упражнения, представленные в пособии, могут быть использованы как на индивидуальных, так и на групповых занятиях. Пособие в первую очередь адресовано логопедам, но его с успехом могут использовать в своей работе дефектологи, психологи, воспитатели и учителя при подготовке детей к школе, а также родители и гувернеры.

Авторская методика «Цветные домики», предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста имеющих трудности формирования речи. Она будет полезна и другим категориям детей, т.к. способствует не только развитию речи, но и развитию других психических функций: внимания, восприятия, памяти, мышления, воображения, необходимых для успешной подготовки ребенка к школе. Логопедическое пособие «Цветные домики» содержит 4 игровых комплекта и дополнительный материал к ним.

В состав 1 комплекта входят: игровое поле, разделенное на 12 цветных квадратов, и два набора; в одном — 15 картинок с изображением «жильцов дома», в другом — 12 цветных силуэтов игрушек, соответствующих цвету квадратов на игровом поле. В каждом комплекте все игрушки различны между собой по цвету и отличаются от таких же игрушек других комплектов. Так если в одном наборе мяч красный, в другом комплекте он будет синий, в третьем — желтый и т. д.

Для удобства использования все картинки и игрушки рекомендуется разложить в пластиковые конверты с застежкой-молнией и раздавать конверты индивидуально перед началом игры.

Дополнительным материалом служат цветные (красные, синие, зеленые) крыши для домиков, на которые при необходимости накладывается буква или цифра, символизирующая номер лома, указывающая на определенное задание. Таких вкладышей (буквы а, о, у, и, ы, э и цифры 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) достаточно много для того, чтобы варьировать задания.

Пособие было разработано и успешно апробировано на практике логопедом высшей категории Лапеевой Н. П.

Введение 
I. Закрепление названий основных цветов и их оттенков 
II. Развитие речеслухового внимания и памяти 
III. Формирование и уточнение пространственных представлений 
IV. Формирование грамматически правильной речи 
V. Формирование навыков слово-образования 
VI. Уточнение, обогащение и активизация словарного запаса 
VII. Формирование навыков слогового и звукового анализа 
VIII. Обучение понятию ударения в слове 
IX. Развитие связной речи 

Отзывы
(0)
5 звёзд
(0)
Показать только отзывы с оценкой 5
4 звезды
(0)
Показать только отзывы с оценкой 4
3 звезды
(0)
Показать только отзывы с оценкой 3
2 звезды
(0)
Показать только отзывы с оценкой 2
1 звезда
(0)
Показать только отзывы с оценкой 1
Ещё не добавлено ни одного комментария
Написать отзыв
Поля, отмеченные *, обязательны для заполнения