г. Москва, ул. Ярославская, д. 14, корп. 1
info@genesisbook.ru

ГЕНЕЗИС

Книги по психологии.

Профессионалам — необходимы, остальным — интересны

Самоуправление в школе: стратегия, субъекты, содержание. Учебно-методическое пособие

Год издания: 2011
Издательство: Перспектива
Тип обложки: Мягкая
Размер: 0x0x0 мм
Вес: 130 г
Количество страниц: 96
120 P
  • Описание
  • Отрывок
  • Содержание
  • Видео

В пособии подробно рассмотрен процесс становления и развития ученического самоуправления как социально-педагогического феномена, исследуется сущность и структура данного процесса с позиции системно-деятельностного подхода. В наиболее общем виде представлена характеристика со­временной системы школьного детского самоуправления: це­ли, задачи, принципы, направления деятельности. Исследована роль педагогов в формировании и развитии детского само­управления в школе, а также уделено внимание участию роди­телей в деятельности органов школьного соуправления.

Пособие рекомендовано руководителям и педагогическим коллективам общеобразовательных учреждений, студентам средних и высших педагогических учебных заведений, слуша­телям курсов повышения квалификации в сфере образования.

              

Из книги:

 

От авторов  

Феномен ученического самоуправления:

история становления и развития 

Школьное самоуправление как социально-деятельностная

система: структура, функции, содержание     

Субъекты и объекты системы школьного самоуправления    

Организация самоуправления в образовательном учреждении:

актуальность, задачи, специфика        

Принципы эффективной организации детского

самоуправления в учебно-воспитательном процессе школы Тактика деятельности педагога в процессе планирования

и организации детского самоуправления        

Роль школьного самоуправления в системе

воспитательной работы образовательного учреждения        

Родители учащихся как субъекты школьного соуправления 

Литература  

Приложение 

Из книги:

 

От авторов  

Феномен ученического самоуправления:

история становления и развития 

Школьное самоуправление как социально-деятельностная

система: структура, функции, содержание     

Субъекты и объекты системы школьного самоуправления    

Организация самоуправления в образовательном учреждении:

актуальность, задачи, специфика        

Принципы эффективной организации детского

самоуправления в учебно-воспитательном процессе школы Тактика деятельности педагога в процессе планирования

и организации детского самоуправления        

Роль школьного самоуправления в системе

воспитательной работы образовательного учреждения        

Родители учащихся как субъекты школьного соуправления 

Литература  

Приложение 

Отзывы

Загрузка комментариев...