г. Москва, ул. Ярославская, д. 14, корп. 1
info@genesisbook.ru

ГЕНЕЗИС

Книги по психологии.

Профессионалам — необходимы, остальным — интересны

Развитие воображения дошкольников

Автор: Ильина М.В
Год издания: 2017
Издательство: НКЦ
Тип обложки: Переплет
Размер: 220x145x10 мм
Вес: 270 г
Количество страниц: 176
360 P
В корзину
  • Описание
  • Содержание

Книга содержит описания диагностических методик и игр по развитию вербального и невербального воображения, а также творческого мышления у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе «Воображение и творческое мышление» приводятся психодиагностические методики, позволяющие определить уровень развития творческого мышления и воображения у детей, выявить особенности психики или составить коллективный портрет класса, группы.

Второй раздел посвящен развитию вербального воображения и речемыслительных процессов. Благодаря использованию предложенных игр у детей будут совершенствоваться восприятие, внимание, память, воспитываться общительность, активность, способность к творчеству, умение работать в коллективе.

Третий раздел содержит описание игр, содержание которых направлено на развитие невербального воображения и мышления. Раздел включает игры, построенные на основе изобразительной и конструктивной деятельности детей, что позволяет совершенствовать графические и комбинаторные навыки, творческие способности, эстетическое восприятие, художественный вкус. Также представлены артистические игры, способствующие развитию выразительных движений, эмоциональной сферы, коммуникативных умений и навыков.

Книга сопровождается электронным приложением, содержащим .демонстрационный и раздаточный материалы к занятиям.

Занятия, построенные на основе предложенных игр, могут проводиться в детском саду, школе, в кругу семьи.

Адресовано психологам, воспитателям, учителям, родителям, гувернерам.

РАЗДЕЛ I. ВООБРАЖЕНИЕ И ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ 
Введение
Психодиагностические методики 
РАЗДЕЛ II. РАЗВИТИЕ НЕВЕРБАЛЬНОГО ВООБРАЖЕНИЯ 
Методические рекомендации по проведению развивающих игр 
Часть 1. Cоздание образов на основе заданных элементов
Часть 2. Создание самостоятельных образов
Часть 3. Артистические игры
РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ВЕРБАЛЬНОГО ВООБРАЖЕНИЯ 
Игры
Литература

Отзывы

Загрузка комментариев...