По волшебным дорогам сказок. Образовательная деятельность с детьми 5-6 лет с недоразвитием речи
Год издания: | 2020 |
Издательство: | Аркти |
Размер: | 285x215 x10 мм |
Вес: | 560 г |
Количество страниц: | 0220 |
- Описание
- Содержание
В настоящем пособии представлена модель комплексно-тематического планирования образовательной работы с дошкольниками 5-6 лет с общим недоразвитием речи на основе проектной технологии, которая в наибольшей степени соответствует принципу интеграции и требованиям комплексно-тематического планирования. Данная педагогическая технология основана на синтезе исследования, игры, творчества и коммуникации, что отражает закономерности развития ребенка-дошкольника. Так обеспечиваются партнерские отношения взрослых с детьми и детей друг с другом, что создает основу для развития и коррекции всех сторон речи.
Планирование тематических циклов отражает содержание детских сказок из круга детского чтения, через которое преломляется окружающая ребенка действительность. Художественная литература, являясь особой культурной практикой, сама создает смысловой фон для других культурны практик, обнаруживая "кладезь" проблемных ситуаций, вопросов, дискуссионных тем для познавательно-исследовательской, продуктивной и игровой деятельности дошкольников.
Пособие адресовано учителям-логопедам дошкольных образовательных учреждений.
Введение
Распределение проектов на учебный год
Проект по сказке В. Даля "Война грибов и ягод"
Проект по сказке Г.-Х Андерсена "Дюймовочка"
Проект по сказке В.Ф. Одоевского "Мороз Иванович"
Проект по сказке Э.Н. Успенского "Зима в Простоквашино"
Проект по книге Анне-Катарине Вестли
"Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик"
Проект по сказке Корнея Ивановича Чуковского
"Доктор Айболит"