г. Москва, ул. Ярославская, д. 14, корп. 1
info@genesisbook.ru

ГЕНЕЗИС

Книги по психологии.

Профессионалам — необходимы, остальным — интересны

Пересказки. Развитие связной речи. Книжка-самоделка. Четыре книжки-малышки

Автор: Ермолова Е.Л.
Год издания: 2011
Издательство: Карапуз
Тип обложки: Твердая
Размер: 0x0x0 мм
Вес: 100 г
Количество страниц: 18
40 P
  • Описание

На последней страничке Вы узнаете, как сделать книжки-малышки.

Все мы знаем, как полезно для развития речи пересказывать сказки. Распространённым является мнение, что у дошколят всё получается как бы само собой, без участия взрослого, что не совсем верно. Обучение маленьких детей происходит в повседневной жизни постоянно, но не всегда осознанно. Книжка сказок - хороший повод. Предлагаем Вам почитать ребёнку замечательные сказки о лесных животных: бельчонке, зайчике, медвежонке и других милых зверушках. Все они добры, веселы и помогают друг другу в минуты опасности, ведь только так и должны поступать настоящие друзья.

В нашей книге Вы найдёте (вернее, смастерите сами) 4 книжки-малышки. В каждой - своя сказка. Читайте их по-очереди, но по выбору ребёнка. Прочитав ребёнку сказку, попросите его пересказать её своими словами. В этом ему помогут картинки в книжке-малышке. Рассматривая их, ребёнку будет легче вспомнить наиболее важные моменты сказки. Небо посветлело, -и весёлый зайчишка уже вовсю катается на саночках с огромной радуги. Вылез бельчонок из дупла, - и тут как тут злая куница. Поговорите с ребёнком о том, как зайчики вздумали напугать лося и что из этого вышло. А вспомните, как малыши-зверята все вместе строили снежный дом... Как им помогли дружба и трудолюбие? После чтения каждой сказки попросите ребёнка ответить на вопросы: о чём или о ком она, кто в ней главный герой, какой он, что делает, какие события с ним происходят. (Например, почему зайцы не смогли медведями стать? Почему зверята простили медвежонка?) В конце каждой книжки-малышки найдёте вопросы, которые можно задать ребёнку по содержанию сказки. С их помощью будет легче запомнить и пересказать их. Попросите ребёнка охарактеризовать главных героев сказки; какими словами их можно описать? Попробуйте вместе с ребёнком вспомнить, какие эпитеты используются в наших сказках: волшебная, снежный, злая.

Желаем интересных книжек и красивых сказок!

Отзывы

Загрузка комментариев...