г. Москва, ул. Ярославская, д. 14, корп. 1
info@genesisbook.ru

ГЕНЕЗИС

Книги по психологии.

Профессионалам — необходимы, остальным — интересны

Методы арт-терапевтической помощи детям и подросткам: отечественный и зарубежный опыт

Автор: Копытин А.И.
Год издания: 2012
Издательство: Когито-центр
Тип обложки: Мягкая
Размер: 200x140 x12 мм
Вес: 285 г
Количество страниц: 286
520 P
В корзину
  • Описание
  • Содержание

В книге обобщен отечественный и зарубежный опыт арт-терапев­тической работы с несовершеннолетними в образовательных и ле­чебно-реабилитационных учреждениях. Представлены разнообраз­ные формы и приемы арт-терапии, учитывающие как групповые, возрастные и клинические особенности клиентов, так и условия проведения арт-терапевтических занятий (школа, детский дом, дом ребенка, детская поликлиника, консультативный центр и др.). Приведены многочисленные примеры арт-терапевтической рабо­ты, дана сравнительная оценка разных методов и сформулированы рекомендации по их применению.

Книга будет полезна для практических психологов, психотера­певтов, педагогов и социальных работников, занимающихся помо­щью детям и подросткам.

А. Копытин. Введение. Возможности арт-терапии в работе с детьми и подростками
Т. Тиунова. Использование арт-терапевтических методов в психолого-педагогическом сопровождении образовательного процесса
Н. Сучкова. Отражение и преодоление опыта насилия в процессе индивидуальной арт-терапии в доме ребенка
Е. Шаповалова. Коррекционно-развивающая программа для детей 2-3 лет и их родителей
Е. Глибина. Арт-терапия в реабилитации воспитанников специализированного детского дома
А. Кервинен. Исследование культурной идентичности подростков школы-интерната с использованием техник фото- и арт-терапии
К. Эванс. Арт-терапия для детей с аутизмом
К. Эдвардз. Системный подход к арт-терапевтической работе с детьми
К. Уэлсби. Арт-терапия в школе
Д. Морийя. Этические вопросы школьной арт-терапии
Т. Боронска. Оборотень и ринг. Исследование бессознательных процессов подростка с помощью метафор
Н. Феррара. Арт-терапия с мальчиком индейского происхождения
К. Маккаллоф. Использование ребенком переходных объектов в процессе арт-терапии в ситуации развода родителей
Е. Свистовская. Роль символической коммуникации и переходных объектов в процессе краткосрочной арт-терапии подростка из дисфункциональной семьи
К. Кейз. Краткие встречи: размышления по поводу использования образов в психодиагностике
Об авторах


Отзывы

Загрузка комментариев...