Метафорическая психотерапия

ВВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТАФОРИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

ГЛАВА 1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЗДОРОВОМ ЛИЧНОСТНОМ ФУНКЦИОНИРОВАНИИ

ГЛАВА 2. КАРТИНА МИРА ЧЕЛОВЕКА

ГЛАВА 3. ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ ЧЕЛОВЕКА

ГЛАВА 4. БАЗОВЫЕ УМЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

ГЛАВА 5. ПЕРВЫЙ ЭТАП РАННЕГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

5.1. Освоение как инструмент создания картины мира

5.2. Критерий оценки фрагментов реальности с точки зрения доставляемого ими удовольствия

5.3. Базовое умение чувствовать себя

ГЛАВА 6. ВТОРОЙ ЭТАП РАННЕГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

6.1. Определение как инструмент создания картины мира

6.2. Критерий оценки фрагментов реальности с точки зрения качественной дифференциации удовольствия-неудовольствия

6.3. Базовое умение осознавать реальность

ГЛАВА 7. ТРЕТИЙ ЭТАП РАННЕГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

7.1. Установление причинно-следственных связей, как инструмент создания картины мира

7.2. Критерий оценки фрагментов реальности с точки зрения итоговой выигрышности взаимодействия с ними

7.3. Базовое умение прилагать усилия

ГЛАВА 8. ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП РАННЕГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

8.1. Понимание жизненных закономерностей как инструмент создания картины мира

8.2. Критерий оценки фрагментов реальности с точки зрения их значимости

8.3. Базовое умение рефлексировать свою жизнедеятельность

ГЛАВА 9. КЛАССИФИКАЦИЯ ЛИЧНОСТНЫХ НАРУШЕНИЙ

9.1. Типы личностных нарушений

9.2. Нарушения инструментов создания картины мира

9.3. Нарушения критериев оценки реальности

9.4. Нарушения базовых умений

9.5. Комбинированность нарушений

ЧАСТЬ II. МЕТОДОЛОГИЯ МЕТАФОРИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

ГЛАВА 10. РОЛЬ МЕТАФОР В ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ

ГЛАВА 11. МЕХАНИЗМ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА И КРИТЕРИИ ЕГО УСПЕШНОСТИ

ГЛАВА 12. ОСНОВНЫЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ

ГЛАВА 13. СТРУКТУРА И ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ АЛГОРИТМЫ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

ЧАСТЬ III. СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ МЕТАФОРИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

ГЛАВА 14. ЗАДАЧИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

ГЛАВА 15. СБОР ИНФОРМАЦИИ

ГЛАВА 16. ОБРАБОТКА И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ

16.1. Параметры анализа информации

16.2. Выделение ключевых слов клиентской истории

16.3. Поиск позиционных слов, выражений и проявлений клиента

16.4. Поиск речевых проявлений клиента, дающих информацию о его базовых личностных нарушениях

16.5. Построение рабочей диагностической версии

16.6. Формулирование клиентской диагностической версии

16.7. Построение рабочей терапевтической стратегии

16.8. Формулирование клиентской терапевтической стратегии

ГЛАВА 17. РАБОТА С МОТИВАЦИЕЙ КЛИЕНТА

17.1. Мотивация на сотрудничество с конкретным терапевтом

17.2. Мотивация на конструктивные изменения в жизни

17.3. Другие мотивирующие инструменты психотерапевта

ГЛАВА 18. РЕШЕНИЕ ДЕСТРУКТИВНЫХ ЗАДАЧ

18.1. Основные способы деструктивной работы

18.2. Деструкция в работе с проблемами первого этапа раннего развития

18.3. Деструкция в работе с проблемами второго этапа раннего развития

18.4. Деструкция в работе с проблемами третьего этапа раннего развития

18.5. Деструкция в работе с проблемами четвертого этапа раннего развития

ГЛАВА 19. РЕШЕНИЕ КОНСТРУКТИВНЫХ ЗАДАЧ

19.1. Основные способы конструктивной работы

19.2. Конструкция на материале проблем первого этапа раннего развития

19.3. Конструкция на материале проблем второго этапа раннего развития

19.4. Конструкция на материале проблем третьего этапа раннего развития

19.5. Конструкция на материале проблем четвертого этапа раннего развития

19.6. Особенности конструктивной работы на первой сессии

19.7. Домашние задания как способ конструктивной работы

ЧАСТЬ IV. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТАФОРИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

ГЛАВА 20. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ЭТИКЕ В МЕТАФОРИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

ГЛАВА 21. ЛИЧНОСТЬ ПСИХОТЕРАПЕВТА

21.1. Личностные качества

21.2. Профессиональные компетенции

21.3. Собственный клиентский опыт

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ГЛОССАРИЙ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА