г. Москва, ул. Ярославская, д. 14, корп. 1
info@genesisbook.ru

ГЕНЕЗИС

Книги по психологии.

Профессионалам — необходимы, остальным — интересны

Как научить детей сотрудничать?

Автор: Фопель К.
Год издания: 2010
Издательство: Генезис
Тип обложки: Твердая
Размер: 0x0x0 мм
Вес: 540 г
Количество страниц: 541
310 P
  • Описание
  • Отрывок
  • Содержание
  • Видео

«Как научить детей сотрудничать?» — сборник психологических игр и упражнений, адресованный психологам, педагогам и всем взрослым, кому небезразличны психическое здоровье детей, их эмоциональный опыт.

Каждому человеку необходимо уметь строить партнерские от­ношения с людьми, позитивно относиться к себе, понимать свои чувства и чувства других. Всему этому учат предлагаемые игры. Играя, дети смогут испытать радость открытого доброжелательного общения, пережить новый опыт и просто получить удовольствие.


:  

От издательства

      В 1997 году мы впервые познакомились с книгами К. Фопеля «Как научить детей сотрудничать» и издали их. Успех книг превзошел все ожидания! Они начали пользоваться большим спросом, и мы получили у автора право на издание других его трудов. Работая с текстами, мы постепенно, незаметно для себя, прониклись мировоззрением автора — его уважением к чувствам человека, его убежденностью в том, что все люди, независимо от возраста и социального положения, нуждаются в опыте осознаваемых переживаний, возможность которого и создают столь любимые им психологические игры и упражнения.

    Люди живут по-разному. Для кого-то играть с детьми, давая им возможность проявить себя, и разговаривать с ними — дело обычное. А для кого-то — нет. Есть дети, для которых партнерское общение со сверстниками и взрослыми — дело привычное и нормальное, но есть и такие, которые даже не понимают, что это такое и о чем идет речь. Мы, как и К. Фопель, глубоко убеждены в том, что, несмотря на различия, абсолютно все люди нуждаются в интересе к себе, в том, чтобы иметь возможность проявить себя с разных сторон и увидеть других людей — тоже разных, часто противоречивых. И уж точно всем необходим опыт совместной радости, удовольствия, азарта, который предоставляют интерактивные игры.

       Подтверждение этому мы находим не только в своем собственном личном и профессиональном опыте (мы работали школьными психологами, до сих пор ведем тренинги, сейчас уже со взрослыми), но и в письмах наших читателей, которые делятся с нами тем, как многое изменили в их профессиональной жизни книги К. Фопеля. Уже не в одной школе введен регулярный час психологических игр («Игры Клауса» — так называется еженедельный игровой час в одной из московских школ). Мы знаем несколько детских садов, в которых день начинается с игр К. Фопеля. Причем в этих играх, как правило, принимают участие не только дети, но и взрослые — воспитатели, учителя и даже администрация! Косвенным доказательством актуальности авторского подхода к жизни и работе является неспадающий спрос на книги . Сам он работает и в бизнесе, и в педагогике — и самое поразительное, что его подход везде оказывается эффективным.

Об этом свидетельствует высокий спрос на — от описания подвижных игр для малышей («!», «!» и пр.) до изложения техник работы со взрослыми («», «» и др.).

    В какой-то момент нам показалось, что рынок уже достаточно насыщен книгами К. Фопеля, и мы приняли решение не переиздавать некоторые из них, в частности, «Как научить детей сотрудничать». Однако поток писем и звонков с заявками на нее не иссякает. По многочисленным просьбам читателей издательство приняло решение выпустить еще одно издание. Нам очень хочется, чтобы вы открыли для себя этого замечательного автора. А если вы его уже знаете и любите, то надеемся, что новое издание станет достойным пополнением вашей профессиональной библиотеки.

 

 

Директор издательства Е. Мухаматулина

Главный редактор О. Сафуанова

Отзывы

Загрузка комментариев...