"
тел. 8 (495) 682-54-42
  
Книги по психологии
профессионалам - необходимы
остальным - интересны
ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО

Из книги: Игры в тренинге. Любимые рецепты успешного тренера. Басаргина Д., Семенова Т.

ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО

© Задачи данных игр — снятие скованности и напряже­ния, создание ситуаций для общения, запоминание как можно большего количества имен и получение первой информации друг о друге. Кроме того, это хорошая воз­можность для ведущего «пощупать» группу, что приго­дится при дальнейшем планировании работы.

© Начинайте знакомство с простых игр, при которых участники просто озвучивают свои имена.

© Постепенно переходите к играм, требующим более тес­ного телесного контакта.

© При знакомстве в парах или мини-группах участники должны быть незнакомы друг другу.

© Поддерживайте хорошее настроение, азарт участни­ков.

© В играх на знакомство ведущий обязательно должен принимать активное участие.

№ 1. Снежный ком

     Вид игры: знакомство.

Состав участников: все участники.

Реквизит: любой некрупный предмет, например маркер.

Ход игры

Все участники сидят в кругу, по очереди называют свое имя и передают маркер друг другу. При этом маркер по­лучает название какого-нибудь предмета, начинающегося на ту же букву, что и имя участника. Игра происходит по принципу хорошо всем известного снежного кома.

Пример

Участник А: «Меня зовут Маша, у меня в руках медальон».

Участник В: «Меня зовут Ваня, у меня в руках варежка, которую дала мне Маша, утверждая, что это медальон...»

И так далее.

Примечание

При количестве участников больше 20 — 25 человек луч­ше проводить игру в мини-группах, если вы не хотите их утомить.

№ 2. Паутина

Вид игры: знакомство.

Состав участников: не более 15.

Реквизит: клубок ниток.

Ход игры

Вся группа сидит в кругу.

Ведущий начинает — представляется и рассказывает группе что-то о себе. У него в руках клубок. Он держит нит­ку и кидает клубок следующему участнику.

После того как клубок побывает в руках всех участни­ков, из ниток получается «паутина».

Теперь ее надо «размотать» в обратном порядке. При этом каждый участник передает информацию, которую он запомнил о том участнике, от которого он получил нить паутины при первом круге.

№ 3. Визитная карточка

Вид игры: знакомство.

Состав участников: все участники.

Реквизит: бумага, фломастеры.

Ход игры

Каждый участник делает себе визитную карточку — ри­сует к каждой букве имени небольшую картинку, каким-то образом имеющую отношение к личности участника (на­пример, отражают черты его характера).

Затем карточки складываются вместе.

Каждый участник вытягивает одну карточку и пытается найти «владельца». Если это получается, то они ведут ко­роткий диалог, например, о том, какое значение вложено в нарисованные предметы. После этого карточка кладется назад.

Таким образом, каждый участник может познакомить­ся с несколькими разными участниками.

№ 4. Кто я?

Вид игры: знакомство.

Состав участников: все участники.

Реквизит: бумага, маркеры, скотч или английские бу­лавки (прищепки тоже подойдут, тем более они безопаснее иголок).

Ход игры

Игра рассчитана на группу участников, уже имеющих краткое представление друг о друге.

Все стоят в кругу и пишут на небольших карточках свое имя крупными буквами и складывают в коробку или шляпу. Затем каждый по очереди вытягивает наугад листок с име­нем и прикрепляет его на спину своему соседу справа. Задача — выяснить, имя какого участника у тебя на спи­не. Задавать разрешается только те вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет».

№ 5. Кто есть кто

Вид игры: знакомство.

Состав участников: все участники.

Реквизит: бумага, ручки.

Ход игры

Каждый участник пишет на отдельной карточке ин­формацию о себе, которая, с его точки зрения, выделяет

его среди остальных. Карточку не­обходимо также подписать, чтобы в конце было удобнее подсчитывать результаты.

Все карточки собираются веду­щим, а затем поочередно зачитыва­ются им вслух. Участники фиксиру­ют в своих блокнотах предполагае­мые имена тех, чьи характеристики зачитываются.

Выигрывает участник, правиль­но угадавший наибольшее количе­ство карточек.

Эта статья была опубликована 04 февраля 2010 г..