"
тел. 8 (495) 682-54-42
  
Книги по психологии
профессионалам - необходимы
остальным - интересны
Аутичный ребенок. Содержание.

Аутичный ребенок. Пути помощи

Никольская О.С., Баенская Е.Р.,

Содержание

От авторов............................................................

Детский аутизм: введение в проблему

Странный ребенок (Прочитать)............

Синдром раннего детского аутизма ..................

Причины развития детского аутизма ................

От чего следует отличать детский аутизм ..................

Особенности психического развития

аутичного ребенка ..............................................

Классификации детского аутизма .....................

Развитие детей с разным уровнем аутизма ......

Трудности семьи,

воспитывающей ребенка с аутизмом.................

Воспитание и обучение аутичного ребенка

Координация работы специалистов и семьи....

Диагностика уровня психического развития ...

Важность конструктивной позиции взрослых.

Лечебное воспитание ..........................................

Установление эмоционального контакта ....

Развитие активного и осмысленного отношения к миру   

Развитие форм взаимодействия с ребенком

Пространственно-временная организация среды ...

Стереотипы поведения

как необходимая основа развития взаимодействия

 

 

 

Организация поведения

с помощью поставленной цели .......................

Организация поведения

с помощью эмоциональной оценки происходящего ..

Лечебный режим жизни .................................

Холдинг-терапия..............................................

Проблемы поведения и возможности их разрешения ..

Опасные ситуации ..........................................

Страхи ................................................................

Необычные пристрастия, интересы и влечения       

Агрессия............................................................

Стереотипность................................................

Развитие социально-бытовых навыков ..............

Подготовка к обучению .......................................

Организация занятий ......................................

Общее развитие моторики: занятия физкультурой

Развитие мелкой моторики.............................

Развитие внимания, восприятия, памяти......

Развитие речи ..................................................

Развитие понимания речи...............................

Развитие возможности

активно пользоваться речью .........................

Особенности подхода к обучению

навыкам чтения, писъмаисчета....................

Приложения

Приложение 1. Опыт обучения аутичных детей
начальным школьным навыкам. Заломаева Н.Б

Приложение 2. Опыт педагогической работы

с аутичной девочкой. Захарова И.Ю..................

Краткий словарь специальных терминов .........

Литература ............................................................

 Книги об аутизме:

Игры с аутичным ребенком.
Янушко Е.

Аутичный ребенок. Пути помощи
Никольская О.С., Баенская Е.Р.,

Введение в психологическую теорию аутизма
Аппе Франческа

Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение
Никольская О.С., Баенская Е.Р.,

Музыкальная терапия для детей с аутизмом
сборник

Психопедагогика и аутизм: опыт работы с детьми и взрослыми
Сансон П.

Эта статья была опубликована 03 мая 2010 г..
Товары, связанные с данной статьёй:
Дорога любви. Путеводитель для родителей детей с особыми потребностями и тех, кто идет рядом
Дорога любви. Путеводитель для родителей детей с особыми потребностями и тех, кто идет рядом
Ваш ребенок - неформал. Родителям о молодежных субкультурах
Ваш ребенок - неформал. Родителям о молодежных субкультурах